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Amapola… ¡canciones para primavera!

Amapola, lindísima Amapola
Será siempre mi alma, tuya sola
Yo te quiero, amada niña mía
Igual que ama la flor la luz del día

Quién diría que esta canción que ya tiene más de 100 años, sería de gran ayuda para convivir con el Alzheimer y otras demencias. Siendo una canción muy reconocida a nivel mundial y que ha sido versionada por multitud de artistas, desde el bolero a la ópera, pasando por la canción instrumental. Siendo muy adecuada para trabajar la memoria, el lenguaje o la orientación en demencias leves, con aún menor deterioro cognitivo, permitiendo así una mayor Estimulación Cognitiva, hacia un enlentecimiento en la progresión de la demencia.
Para nosotros ha sido una gran ayuda en estos 10 años aplicando la música hacia personas con demencia. Como bien podemos mostrar con este vídeo, donde nuestra añorada Liana de 103 años y deterioro cognitivo asociado a la edad, junto con María y otras grandes personas con Alzheimer, nos muestran lo bien que recuerdan la letra y melodía de la canción. Las personas en fases leves y moderadas aún podrán recordar algunas canciones importantes y relacionadas con diferentes categorías, que también ayude a orientar hacia la época del año en que nos encontramos:

Aquí hacemos uso de la validación, es decir, dar validez a lo que está haciendo la persona. Solíamos darle ropa para hacerlo más real. No está haciendo otra cosa que buscar sentirse útil, y para ello viaja hacia lo que ha hecho toda la vida, coser.
Increíble como movía sus manos a sus 100 años.
 
Gracias por vuestro cariño hacia este bello momento vivido desde nuestra ONG, sirviendo para mostrar aspectos muy comunes en el Alzheimer y otras demencias, sobre todo en fases avanzadas del Alzheimer, como encontramos en la mayoría de libros, relatos y experiencias de profesionales, familiares y personas cuidadoras, sirviendo para seguir concienciando a nuestra sociedad. 
Bailar, coser, cuidar un bebé, limpiar, doblar ropa, conducir, cuidar animales… es fundamental conectar desde la Validación con la Historia de Vida de cada persona, para entender el para qué de esos movimientos, y poder entender cómo poder ayudar y amplificar los beneficios. ¿Qué necesita su cuerpo? ¿qué necesita su mente? ¿qué necesita su alma?
¡Hagamos un juego!
¿canciones que hablen de flores? ¡Ya está aquí la primavera!: 
 
«…»
«Amapola»
«Dos Gardenias»
«Clavelitos»…
Ya que por un lado estaremos propiciando una orientación en la época del año en que se encuentran, pero por otro, estaremos haciendo trabajar la memoria, la atención, el lenguaje… pudiendo descubrir muchas canciones que puedan hablar de flores. Siempre ajustaremos cada posible actividad al grado de deterioro cognitivo que tenga cada persona, dando las «pistas» necesarias en casos más avanzados.
 
O bien, si nos dirigimos a personas con demencias moderadas y avanzadas, por un lado usaremos la canción como reminiscencia, para conectar con recuerdos y emociones del pasado, ayudando a la gestión emocional en el presente; por otro lado, siendo de gran ayuda en la gestión de la agitación o el aislamiento. Buscando las canciones adecuadas dentro de cada Historia de Vida, así como atendiendo a las características musicales detrás de cada canción, y en función de cada momento del día
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Siendo de ayuda en la gestión de comportamientos complicados como la agitación o el aislamiento, así como mejorando la cooperación de la persona en momentos importantes como la higiene, los traslados… todos esto, desde la aportación de una gran Estimulación Cognitiva, hacia un enlentecimiento en la progresión de la demencia.

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